معرفت اخلاقی وآموزش زنان مشروطه در روزنامه شکوفه

نویسندگان

    احمد علیزاده گروه تاریخ ، واحد شبستر ، دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر ، ایران.
    منیژه صدری * گروه تاریخ ، واحد شبستر ، دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر ، ایران. msadri@iau.ac.ir
    پروین قدسی زاد گروه اسلام معاصر ، بنیاد دایره المعارف اسلامی،تهران ، ایران.
    معصومه قره داغی گروه تاریخ ، واحد شبستر ، دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر ، ایران.

کلمات کلیدی:

 شکوفه, زنان, مطبوعات, حجاب, تحصیلات

چکیده

با وقوع انقلاب مشروطیت گفتمان‌‌های جدیدی در ایران شکل گرفت که از مهمترین آنها موضوع روزنامه‌نگاری و انتشار برخی جراید با نام زنان می‌باشد. روزنامه شکوفه دومین تجربه روزنامه‌نگاری زنان در دوره پسامشروطه است که در این مقاله با روش تحلیل محتوا مورد واکاوی قرار می‌گیرد. مهمترین سوال پژوهشی این است که روزنامه شکوفه به طرح چه مباحث و مطالبی می‌پرداخت و نویسندگان آن در چارچوب فکری خود چه آرمان و هدفی را دنبال می‌کردند؟ با ملاحظه شماره‌های نشریه شکوفه و با کاربست روش تحلیل محتوا، فرضیه نوشتار حاضر آن است که این روزنامه خواستار ورود زنان به عرصه‌های اجتماعی در چارچوب شریعت رایج و سنّت‌ها و هنجارهای جامعه ایران بود و تلاش داشت تا به سمت تقابل دینی پیش نرود. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد روزنامه شکوفه با پایبندی به نهاد خانواده و تقویت هویّت ملی و تأکید بر ورود زنان به عرصه‌های  اجتماعی به طرح مباحثی مانند تربیت و تحصیل زنان، رد خرافات و خرافه‌پرستی، ترویج امتعه وطنی، حفظ‌الصحه زنان، خانه‌داری، ازدواج و زناشویی می‌پرداخت و در آنچه به موضوع حجاب ارتباط می‌یافت اصرار بر پوشش کامل بانوان با استناد به آیه حجاب بود.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

دانلود

چاپ شده

۱۴۰۴/۰۳/۱۰

ارسال

۱۴۰۳/۱۱/۰۹

بازنگری

۱۴۰۴/۰۲/۱۳

پذیرش

۱۴۰۴/۰۲/۲۰

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

علیزاده ا.، صدری م.، قدسی زاد پ.، و قره داغی م. (1404). معرفت اخلاقی وآموزش زنان مشروطه در روزنامه شکوفه. شریعت ، فلسفه و اخلاق، 3(1)، 1-16. https://journalspe.com/index.php/spe/article/view/76