شناسایی عناصر گفتمان فضیلت در روایات اخلاقی با روش تحلیل مضمون

نویسندگان

  • غلامرضا شاکری گروه حقوق اساسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران نویسنده

کلمات کلیدی:

اخلاق اسلامی, روایات, فضیلت, تحلیل مضمون, گفتمان فضیلت, تربیت اخلاقی

چکیده

هدف این پژوهش، شناسایی عناصر گفتمان فضیلت در روایات اخلاقی اسلامی با استفاده از روش تحلیل مضمون و بر پایه دیدگاه‌های متخصصان دینی و اخلاقی است. این مطالعه به‌صورت کیفی و با بهره‌گیری از روش تحلیل مضمون انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۲۱ نفر از اساتید دانشگاه، حوزویان و پژوهشگران حوزه اخلاق اسلامی در شهر تهران جمع‌آوری گردید. مشارکت‌کنندگان به شیوه هدفمند انتخاب شدند و نمونه‌گیری تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. متن مصاحبه‌ها به‌طور کامل پیاده‌سازی شده و سپس با استفاده از نرم‌افزار NVivo نسخه 12 تحلیل گردید. مراحل تحلیل شامل کدگذاری باز، طبقه‌بندی مفاهیم، استخراج مضامین و اعتبارسنجی نتایج بود. یافته‌ها نشان داد که گفتمان فضیلت در روایات اخلاقی شامل سه مقوله اصلی است: ۱) بنیادهای مفهومی فضیلت (تعریف، انواع، منشأ و رابطه با تقوا)، ۲) ساختارهای کنشی گفتمان فضیلت (نیت، درونی‌سازی، انگیزش و الگوهای عملی) و ۳) پیامدهای فردی و اجتماعی گفتمان فضیلت (رشد شخصیت، عدالت اجتماعی، انسجام معرفتی). روایات با بهره‌گیری از زبان استعاری، تمثیلی و تربیتی، درونی‌سازی فضیلت را تسهیل می‌کنند.گفتمان فضیلت در متون روایی اسلامی، ساختاری چندلایه دارد که از طریق الگوهای معنوی، نیت‌محوری، و پیامدهای تربیتی و اجتماعی، زمینه‌ساز کنش اخلاقی می‌شود. این گفتمان می‌تواند مبنایی برای طراحی برنامه‌های تربیتی مبتنی بر ارزش‌های اسلامی در نظام آموزش و فرهنگ کشور باشد.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

دانلود

گاه‌شمار انتشار

چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

شاکری غ. (1403). شناسایی عناصر گفتمان فضیلت در روایات اخلاقی با روش تحلیل مضمون. شریعت، فلسفه و اخلاق، 2(1)، 1-9. https://journalspe.com/index.php/spe/article/view/28

مقالات مشابه

11-20 از 176

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.