تبیین دیدگاه ملاصدرا درباره نسبت معرفت عقلی با معرفت اخلاقی

نویسندگان

    حسن رهبر استادیار گروه فلسفه و کلام اسلامی، دانشکده الهیات، حقوق و معارف اسلامی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران.
    محمداسلم رئیسی * دانشجوی کارشناسی ارشد رشته فلسفه و کلام اسلامی، دانشکده الهیات، حقوق و معارف اسلامی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران. aslam5259738@gmail.com

کلمات کلیدی:

معرفت عقلی, معرفت اخلاقی, فضایل اخلاقی, فضایل معرفتی, ملاصدرا

چکیده

تحقیق حاضر به تبیین نسبت میان معرفت عقلی و معرفت اخلاقی در حکمت متعالیه ملاصدرا می‌پردازد و ضرورت آن از آنجا ناشی می‌شود که در فلسفه اسلامی غالباً این دو حوزه به‌صورت مستقل بررسی شده‌اند و چگونگی بکارگیری مفاهیم معرفت اخلاقی در معرفت عقلی و نقش متقابل اخلاق در ارتقای ظرفیت معرفتی کمتر مورد توجه قرار گرفته است. سؤال اصلی پژوهش این است که «نسبت معرفت عقلی و معرفت اخلاقی در نظام فکری ملاصدرا چگونه تعریف می‌شود و فضایل اخلاقی و معرفتی چه نقشی در تکامل نفس و تحقق معرفت عقلانی دارند؟» روش تحقیق، تحلیل متنی و توصیفی ـ تحلیلی منابع اصلی ملاصدرا شامل اسفار، شرح الهدايه الاثیریه و تفسیر قرآن کریم است. نتایج نشان می‌دهد که هرچند معرفت عقلی و اخلاقی در حکمت متعالیه حوزه‌های مستقل دارند، اما ارتباطی متقابل دارند؛ تهذیب نفس و کسب فضایل اخلاقی زمینه‌ساز افزایش ظرفیت ادراکی و دستیابی به معرفت بالاتر است. همچنین فضایل معرفتی و اخلاقی به‌عنوان صفات وجودی نفس، توسعه وجودی انسان را تسهیل می‌کنند و از طریق نور الهی، تحقق معرفت کامل را امکان‌پذیر می‌سازند.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

دانلودها

چاپ شده

1405-02-01

ارسال

1404-07-14

بازنگری

1404-12-07

پذیرش

1404-12-15

شماره

نوع مقاله

مقالات

نحوه استناد به مقاله

رهبر ح.، و رئیسی م. (1405). تبیین دیدگاه ملاصدرا درباره نسبت معرفت عقلی با معرفت اخلاقی. شریعت، فلسفه و اخلاق، 1-13. https://journalspe.com/index.php/spe/article/view/98

مقالات مشابه

##common.pagination##

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.